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剧情简介
在辛爽看来，采用多线并行、时间线交叉的叙事方式，“不是为了创新而创新”，只是因为剧本和故事提供了这样的可能性。在他看来，时间线就是这个项目的魅力之一，如果使用顺序讲述，产生不了目前的观看感受。辛爽透露，剧中王阳写的那首诗是该剧文学策划班宇所写，恰恰代表了该剧的题眼。“诗里写到的‘响指’的意象，其实就代表了三个时间线彼此之间的关系。每一条故事线都像是另一条故事线的‘响指’，当几个‘响指’彼此产生共鸣，才能完成这个叙事。三条时间线互为谜面和谜底，我们会比较注意把握在什么地方给谜面，什么时候给谜底，选好这些点，故事就能真正地融为一体。”对此，蒋龙也坦诚分享了自己的成长经历，以此鼓励现场学生：“我其实跟片中的小山一样，也在刚开始的时候走过一些弯路。但只要坚持努力，一定能够看到希望！”现场学生反应热烈，蒋诗萌也难掩激动的心情，为在座师生献唱了乡音之歌《沈阳啊沈阳我的故乡》，并感慨片中执行导演的成长之路，在她看来就如同在座的年轻人初入校园、社会一样，是一次充满惊喜的冒险。
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